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近日，在全省高校心理健康教育评选评优活动结果中，学院教师成绩突出，为学校和学院赢得多项荣誉，充分展现了我院在心理育人领域的扎实功底与创新活力。

本次评选涵盖先进个人、优秀学术论文、优秀工作案例三大类别，学院心理辅导员雷婧老师提交的学术论文、工作案例凭借其前沿视角与实践价值，分别荣获优秀学术论文一等奖、优秀工作案例优秀奖，充分体现VR学院在心理健康教育领域的科研实力。应组委会邀请，雷婧老师围绕朋辈团体心理辅导领域研究成果在大会上进行了专题报告，系统阐释如何借助朋辈力量构建高效支持体系，为各高校提供了具有推广价值的实施方案，获得与会专家和同行的高度认可。

作为学校VR技术应用与心理健康教育融合探索的重要力量，VR学院近年来在心理育人方面持续发力，依托专业特色推动心理健康教育形式创新、内容深化。此次获奖不仅是对学院教师专业能力的肯定，更是对VR学院“科技赋能+心理育人”发展路径的积极认可。

未来，VR学院将以此次获奖为契机，进一步深化心理健康教育工作，加强理论研究与实践探索，推动虚拟现实等新技术在心理育人中的应用，助力构建更具时代特色、更贴近学生需求的心理健康服务体系，为学校心理健康教育工作高质量发展注入新动能。